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師生之間

小教師的大幸福

發布時間:2019-11-19 作者:鄭娟娟 來源:中國教師報

今年教師節,朋友圈里各種教師話題刷屏。作為教師,我一邊抱怨沒有時間回復太多信息,一邊時不時關注有沒有新信息,也許這就是我們眾多小教師的大幸福。

看著往屆學生發來的各種問候祝福,偶爾曬幾張認可自己的截圖,教師的幸福就這樣低調內斂地洋溢在朋友圈。

不過,今年有一個學生對我觸動很大。

那是我入職帶的第一屆學生,由于缺乏經驗,我太想跟學生成為朋友,反而有了太多的嬌慣和縱容。慢慢地,他們開始挑戰我對教育的熱情,讓我遭受到嚴重的挫折。我開始重新審視教育,開始反思自己這樣“沒有原則的所謂的好”是不是一種錯誤。

帶那屆學生時產生的諸多問題,讓我在后來的教育生涯中學會了思考,也獲得了進步。但遺憾的是,我沒有能陪他們走完高三,高二結束時他們就換了班主任。盡管我將他們銘記在心,但那些孩子似乎很少有人記得我,教師節的祝福中也很少有那屆學生的名字。

每次想到他們,我都會莫名傷感。但今年教師節,我意外地收到了那屆的一位學生寄來的百合花,還附了一條長長的信息。

他在信息中寫道:“記得那年中秋,我們剛入校不久,中秋節只放一天假,我和幾個因路途遙遠沒能回家的農村孩子留在學校,是您騎著摩托車來學校陪我們過中秋,當時您帶了月餅和水果,還請我們吃了羊肉泡饃。我們當時都很靦腆,雖然心里滿滿的感動,但是沒有一個人把‘謝謝’說出口。不過,我想那是我們當時所有人很難忘的一個中秋節,當時我在心里暗暗發誓:以后一定要請老師吃一頓大餐。今年我研究生畢業后也成為一名教師,迎來了自己的第一個教師節,我做的第一件事就是向老師表達多年前的小心愿。但是距離遙遠,我沒辦法像當年您陪我們一樣專程回去請您吃大餐,這束潔白如雪的百合花,帶著我多年來的感激和美好的祝愿,給您送去驚喜和開心。”

讀到這里,我忍不住落淚。這是一種說不清道不明的美好,這是一種無與倫比的幸福。在我心里,這條信息“晚到”了近10年,字里行間沒有感謝老師的教育之恩,沒有贊美老師的精湛教學,沒有甜蜜又俗套的祝福詞,卻讓我每讀一遍都會幸福到每個細胞在跳舞。也許這就是人們常說的“心結”,多年來積攢在心底的愧疚抑或是不甘終于得以釋懷。

那一屆學生,讓我體驗到青春成長的困境,讓我感受到初為人師的不易。也就在此時,我突然不再覺得當年的付出應該得到他們的感激,而是覺得我應該多感激他們,感激他們當年沒有嫌棄我缺乏經驗,感激他們讓我有了對教育的新思考,讓我不斷反思成長……

(作者單位系陜西省咸陽市秦都區彩虹學校)

《中國教師報》2019年11月20日第9版 

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